自製傳聲筒 時間:30分鐘 對象:高小學生 目的: 1.訓練兒童的視覺空間能力。 2.訓練兒童的同一及注意力。 3.訓練兒童的手眼協調能力。 步驟: 1.分派給組員每人兩個紙杯及一條長3公尺的線段。 2.工作人員示範傳聲筒的製作方法,在紙杯底用針穿個洞,然後用線段串起來,線段結束用光柴棒紮著。 3.完成製作傳聲筒後,將組員交換一組,各自找一個較安靜的小叉子,拿起紙杯互相通話並修改各種聲音。 輔助材料:1.紙杯2.線段3.針4.火柴棒